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Cultura y sociedad |

La organización estudiantil por medio de un documento  expreso `` Las recientes quejas de los estudiantes por la falta de secciones en el curso de verano no es nada nuevo, como cada año al acercarse la fecha para que se imparta el curso de verano, seguimos en la misma incertidumbre y viendo prácticamente nulos nuestros deseos de querer avanzar en nuestras carreras universitarias``

El constante e histórico problema del verano no es más que una muestra de que ese modelo hace mucho colapsó y sucumbió ante la demanda creciente de la universidad a través del tiempo, ante un sistema de educación superior que cada día es más competitivo, internacionalista y científico; donde las universidades privadas se sirven con el plato grande por el bloqueo de ciertos sectores gubernamentales y la insistencia de algunos sectores de permanecer bajo ese modelo agotado que tan solo beneficia y fomenta la deserción estudiantil masiva puntualizo el grupo FELABEL.

La agrupación estableció que ha  realizado algunos análisis y síntesis de las distintas discusiones que realizan  los dirigentes de esa organización, entendiendo que es un buen momento para que las autoridades universitarias actuales, que aún respiran aires frescos y modernos, reflexionen sobre este particular y sumerjan dicho tema en la discusión de la renovación y actualización curricular que necesita urgentemente la universidad, con la finalidad de que la UASD se transforme en una academia del siglo 21 y sobretodo para que deje atrás ese modelo que según la entidad estudiantil va en detrimento de la Clase Estudiantil. 

Carluis Alvarez, Secretario General del FELABEL agrego que la única solución al caos, incertidumbre y atraso generado por el curso de verano es la implementación de los “3 CUATRIMESTRES”, modelo que según el dirigente  y miembro del Consejo Universitario permitiría a la universidad más vieja del nuevo mundo ponerse acorde con los nuevos tiempos y sobre todo sería una medida que beneficiaría a los estudiantes que desde hace muchísimos años necesitan.

 Por último la organización estudiantil hizo un llamado a la gran sensibilidad humana de la Rectora Emma Polanco para que realice una discusión, que permita lograr un consenso entre los sectores universitarios para lograr el gran sueño y anhelo de los estudiantes, los cuales desde hace tiempo han venido exigiendo la aprobación y puesta en marcha del modelo de los tres cuatrimestre por considerar que el mismo sería un modelo de avance y que solucionaría definitivamente el problema del curso intensivo de verano.